并留句，“分，格，記得過繼續晉級賽。”

而教里，本教隔音都到。

氛變得更緊張起。

特別同參加數競賽李才，現已經滿汗。

捏緊，神甘。

分沒什麼起，

定堅持。

考取滿分，戰勝周澤！

證，自己才班數成績最優秀。

**

徐老師才回過神，周澤站著，表平，裝模作樣很。

個孩子，裝什麼成熟呢。

倒顯得剛剛樣子好像梁丑似。

里很痛，嘲諷：“過分而已，剛巧及格線，也太得。”

分，跟差沒什麼區別。

周澤懶得搭理，掉就。

徐老師胸起伏，指著半句話。

張哥搖搖，“老師麼回事，錯把珍珠當魚目？”

旁男聞言，好奇：“張哥此話講，分確實剛及格，算厲害，往也沒考滿分孩子。”

張哥聞言，笑：“考到現過久。”

“，剛好……”對方表，忽然反應過什麼，即瞪睛：“臥槽，半個！”

半個，孩子完，還精確拿到及格分！

還嗎？

張哥笑：“老徐，能把數字精確到數點都些嗎？”

“除收群搞科研還誰？”老徐吐槽。

“雖然但，孩子也沒辦法比吧。”

張哥沒話：“后就。

”

從沒錯。

“吧張哥，到處挖，但沒到，麼喪病狂，才歲啊。”

張哥。

80代代驕傲、社各業緊缺才。

如今自己團隊已經擔負起科研任，將代科研作繼承，雖然孩子才歲，但相信未孩子肯定能夠某條揚。

條，就讓鈕鈷祿.張哥，為牽引。

張哥也沒到，自己只帶著自女兒參加語文競賽，沒到遇到才。

兒女兒都管，很追跟孩子暢談未。

……

周澤倒自己被摳腳叔盯，兒剛好到正比賽弟弟。

們比賽也剛始，千米，因為所比賽，所以格鬧，跟辦運似。

別比賽能靠，但運比賽則樣。

周圍都圍滿。

正自己孩子加油，雖然們參加，別卻參加。

周澤擠到弟弟班主任邊。

到最面弟弟。

幾個同老師也觀察況。

到最矮孩子最面，也相當驚：“孩子咋回事，雙腿跟打油似，轉。”

“哈哈，們班孩子，叫周澤寒，很，運賦，育老師沒夸。”

班主任與榮焉笑。

到周澤，還驚：“寒哥哥，還沒始嗎，麼還里站著。”

周澤：“，已經考完。

”

班主任張嘴巴還沒，就到旁老師嘲諷：“們語孩子還能運賦，玩笑吧，們名呆子。”

“課罰站兒都暈倒千姐爺呢。”

“嘛，往運啊，田徑賽啊，們語，直都拿倒數。”

“還記得們才個孩子，還拿到倒數第呢，哈哈哈~”

“歲孩子都比。”

班主任到話，都：“也往，現們也很注孩子育運。”

“們還特請國退役運員當育老師。”

“國退役運員？玩笑吧，真樣老師，也至于起就麼，誰始太，否則容易缺氧，后面就……擺著就，什麼都懂啊。”對方老師嘲諷。

還退役運員呢。

害還差。

班主任噎。

只育老師寒力好，得，以往方面展。

但具自己也清楚。

兒寒始就麼，也很擔。

果然，到后面，其選始加速。

更擔。

就旁周澤：“老師，別擔。”

：“弟弟還沒認真呢。”

“啊？”班主任怔，就周圍忽然驚呼。

“，孩子居然又加速度，難剛剛最速度嗎？”

“孩子起麼，起咋辣——麼啊，毛腿似，好嚇。”

“都累嗎?”

班主任識望過。

果然賽，級最周澤寒，卻以碾壓性速度最面，腿都殘，速度分驚！連帶著周圍以及裁判都站起，驚愕盯著幕。