而且個，個讓們跟習，也很們，但踢過就踢過，認清現實。”付斬釘截，隨后掛斷話。

話掛斷后急促“嘟、嘟”傳，隨后漫空。

林握著，球吹起，竟也些茫然。

從很成熟角度，面對難以逾越，放棄非常理智選擇。爬就爬，如盡改。

畢竟國，踢球麼都如好好考得實際。

更何況，直以原則都“自由”，隨們干什麼，都支持。

于放，向球后方。

從現站著角度，勉能到梧桐17號角。

林得自己應該站起，教里們課。

夕陽，朦朧，忽然又什麼都。

王法依球邊，青半瞇著睛，仿佛著樣。

“之遇到過很踢半踢球員吧。”林著清俊平側，問，“得踢過，所以干脆踢，個理由還算理吧？”

“相當理。”王法異常平，“比起‘教練球讓便秘所以’種理由理很吧？”

王法模仿著國朋友文調子，很像真實遇到過況。

林沒被逗，王法自己也沒笑。

“勸個便秘球員嗎？”林頓頓，試探著問，“或者，執教涯里，遇到得最惜放棄球員，勸過繼續踢球嗎？”

因為夕陽漸漸隱沒，臺被抹面積。

落王法皮，青驀睜睛，目清澈而峻，盯著問：“沒過，為什麼踢球？”

林記憶里，王法第次問個問題。還沉浸很復雜而茫然緒，并沒識到為什麼王法麼問。

“啊。”只很誠實麼回答。

刻，王法眸垂。壓壓檐，像繼續臺打盹。如果林到王法眸閃而逝失望神，概以為只王法正面回答問題某種轉移方式。

每個都暫無法解決困擾。

王法擺拒絕交流態度，林將線從檐移，托腮，望著廣球。

最面漫塑膠，很正規，圈400米，記得自己次完全程，還測。而除此之，好像從清楚，完球比賽，什麼樣？

旦滋，就無法遏制。

林干脆從臺站起，脫掉衫套，扔王法邊空凳：“幫。”

王法。

林臺階梯，回喊：“90分鐘以后喊啊。”

底接塑膠。

林伸個懶腰，隨后直接向。

始奔候，只得舒爽，腳底塑膠回彈柔，還考。

很，于球什麼，們為什麼踢球，們真放棄，而應該麼。

第圈還沒完，已經到腿些沉。

把王法位置，作為標記物，始第圈。

次，放步伐。

當由自主自調，繼續步，就把緒放自己。

林只得腿越越沉，于繼續考些于問題轉移注力。

第3圈。

腿酸痛、腳踝酸痛，很正常肌肉反應始從腿部逐漸蔓延全，自己應該更點，調呼吸，卻已經無法控制自己。

理反應面，理些伎倆已經管用。

第5圈。

林步應該很累，也參加過800米測試。還曾臺，們王法求，幾乎個。當自己親驗候，沒過麼累。

現已經暈，喉血腥泛起。林很部分都屬于自己，，但得應該。問問王法，但切已經械化。

某刻，當到操角候，忽然到梧桐17號角。

屬于元元補習班層亮，成為燈塔。

第7圈。

剛才6圈完，代表完成兩千米。林始試圖用數方式，通過步速速計算自己概，子已經完全成團漿糊，空，呼吸遲滯。自己剛才法屬于維混表現。

林冒，仿佛得自己能到們當球踢球樣子。

至還很清楚音傳入，等再幾步，又識到些。

很法都成團，成為被貓撓過毛線團，至得毛線團纏繞自己般。