也就，分鐘里需兩次徹底反轉，并且第次鵝與第次鵝也著巨差別。

就相當于分鐘得先個百度轉彎, 然后再個百度轉彎。

還得保證節目好，還得保證讓觀眾得病。

麼演得啊？

……除非精神分裂。

就真病。

老師次布置作業也太難。

……

娜斯佳老師后，聞遙堂過飯，然后就回蹈教繼續練。

院里練最點好處，氛真很，以全全投入其，摒除所雜。

園林蔭隨處見正練習。趁著午休練作，腰練柔度，還湊作堆即興唱。

聞遙站鏡子面，注著鏡子里自己。

忍再次問自己幾個問題——

真表演《鵝》嗎？

真能演好《鵝》嗎？

，真能超越個嗎？

然后，就見自己識反問：為什麼以呢？

從接滑以，每步，次難而？次沒能到所以偏偏到呢？

否則就3A，周。

到里，對著鏡子里自己吸。

別怕。

還很，以揣摩，打磨。

鵝什麼樣，接只讓自己貼鵝表演格就好。

記憶印象最鵝，概馬林斯基芭蕾者與娜塔莎。

兩個都非常特點參考對象。

兩個，個從非常細膩角度將鵝展現到極致，另個則本就鵝真實照——魅惑、美艷、敢敢，談幾段戀都招搖過，從遮掩，至目張膽公放言過為自己男擇段。

娜塔莎個很個特滑選，表演無帶著烈沖擊。唇，美眸，膚勝，搭配彩艷麗考斯騰，總賽最鮮活抹點綴。

最令震撼概神。

分，又奪魄。

仿佛只對線，就很難再移目。

聞遙站鏡子面嘗試著模仿神。回回擠眉弄嘗試很遍，總得像，兒兒都太對勁。

直到到“噗嗤”笑。

循望，現蹈教臺趴個褐。

聞遙認識，叫阿納托利，阿納托利寓著，而如其名，非常陽。聞遙第次過候就主過搭話，還自己認識，過滑比賽，聞遙院段里，也直對比較照顧，幫助。

阿納托利個非常賦芭蕾者，至被譽為們莫斯科國蹈院幾最特別才型者。

聞遙就瞧見好戲般神，無奈：“笑什麼呢？空旁邊笑，如過幫。”

“好好好——”阿納托利失笑著起從翻。

巧落后向聞遙，邊：“現其實受型表演者。對，表現目鵝，最鍵步模仿，而理解，與共。”

聞遙若所悟挑挑眉。

“所以……？”

阿納托利到邊，對著鏡子里笑：“所以，得與共呀。”

著，托起只，彎腰俯作個邀姿勢，然后等聞遙反應，就帶著始起，將拉入《鵝》步。

聞遙就認，就王子與鵝段雙。

段蹈聞遙已經爛熟于，遲疑片刻就跟。

兩個作很起。

主阿納托利配。

作與步交纏著，阿納托利從后邊：“首先，共第步，將自己變成。象——如果別——”

聞遙緒自跟著語言放象。

如果川別——

點難以象。聞遙點哭笑得，以對川哥解，絕對麼容易軌。

對……

應該麼。

鵝王子也樣。

個王子從始就別，線直注著別，至與別私定終。

也就，如果回到N之，認川之，川邊就已經現另個。所柔與，都只留個，構筑未圖里，也只個——麼辦？

聞遙象，如果當初自己，或許聳聳肩，非常優雅禮退。