因此男孩話音剛落，其男孩也跟著哄笑起：“哈哈，叫番薯！很笨啊！”

“哦，們班直沒個同，懂老師課，才直沒啊？”

女同們跟著捂嘴笑起。

另幾個同：“許別起號！”

“們欺負同，告訴老師！”

粟寶皺眉，也嚴肅：“個號，別起號也對，再喊番薯！”

幾個調皮男同依笑嘻嘻，越讓越勁。

略略略幾，結果到班主任，趕緊好！

“起！”班主任喊，同們呼啦全站起。

粟寶個流程，半拍，過也很站好。

班主任粟寶，微微皺眉。

自己？

個期沒，按理應該先打個招呼，現面等著，由領介紹才。

“蘇粟，自己？”班主任拿起名冊。

著個名字，越越別扭。

粟寶回：“哥哥帶……”

班主任底閃過絲悅，最討厭直接略過，按流程辦事擅自主張。

尤其個休，現課，按理應該‘特別交代’，過跟請求注之類才對。

結果蘇粟，竟什麼表示都沒。

【個班主任掌控欲非常，管還，都‘話’。收禮。僅代別極個別蛀蟲，請勿代入老師個群！】

【第882章 打架】

班主任拿著點名冊，：“介紹自己吧！個名字什麼含義嗎？”

其同都，只粟寶還站著，回答：“媽媽取……”

粟個好組名字，又放棄媽媽取‘粟’字，舅舅們已經很盡力取個好名字。

“粟方種物，殼后俗稱米……方粟耐寒，方卻又耐濕耐，命力頑……播種顆粟米，能很芽。”

“媽媽，希望像粟樣適應力，堅，芽成……”

始還點吵鬧同們，到粟寶名字還個含義后，忍哇。

洪縣屬于方，平數米米，所以還蠻奇。

只班主任微微點點，嘴角勾起抹易察蔑，然后例公事點：“很好，吧！”

現經歷過個代什麼‘麗’‘娟’‘霞’些難名字，所以自己孩子取名候都取些‘梓涵’‘若汐’‘沐研’之類好名字。

尤其里，方面更顯。

所以很候單從名字就能個孩子世，當然，絕對，但套用現數都準。

而像蘇粟樣名字……用米農作物名字，麼呢……

班主任得自己概都能猜什麼庭。

候庭調查，簡單詢問解況。

沒記錯話，蘇粟婆當們剛縣買。

班主任把名冊放，拿起本：“好，現始課。”

……

粟寶點奇怪，著個班主任種。

，很就始課，班主任教語文，粟寶就始跟著蘇何聞漢字，所以老師教遍很就懂。

粟寶底暗：好像哥哥教趣點呢，哥哥還引經據典講故事。

過轉，也正常啦，畢竟哥哥舅舅們也，個孩都像樣，現就能懂典故。

“蘇粟！”班主任忽然喊。

粟寶連忙回神，站起：“老師！”

班主任眉帶著悅。

個個期課，休自。

現還好好講，課還分神？

個期好容易才把全班帶起，希望拖后腿！

“蘇粟，站起，板幾個字！”

粟寶著板，認認真真：“，果園，田野，碧……”

班主任些詫異，竟然都對，流暢標準……

什麼毛病，只能悅：“吧，課分，專課！”

剛乖寶寶粟寶連忙點。

殊，樣老實樣子班主任里又別法。

很到課，班主任對粟寶沒過注，也沒像期儀式叫正式自介紹，就教。

老師，調皮男孩又始調皮起，圍粟寶旁邊個‘番薯’。

粟寶很：“再叫啦！樣很禮貌！”

男同：“番薯咯，略略略！”

粟寶瞪著：“再樣告訴哥哥！”

蘇何問牽掛粟寶，剛課就刻過。

跟起還蘇何聞、蘇梓晰涵涵。

課就刻百米沖刺到妹妹班級。