里只個法。

劉杰，真討厭。

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件事以后，【今馳】現，好像很事都被劉杰截胡。

比如，次班級掃除，莫景些夠，舉著掃把清教頂角蜘蛛網，力又辛苦，還依然夠著。

見以后，從講臺邊穿過個教，往莫景所教最后方。但僅幾步之遙，莫景里掃把被劉杰把奪。

劉杰作利落，除便速清干凈些蛛網。

【今馳】只能被迫折返。

背后依然劉杰莫景話音。

里也依然只個法。

劉杰，太討厭。

某個，【今馳】正常自習。

注到莫景今餐好像沒飽，而背包里剛好袋零蛋糕，以讓填填肚子。

跟之如轍，還沒得及叫莫景，莫景已經被劉杰拉邊攤。

站冒著濃濃夜宵，【今馳】分好著排邊攤，以及湊起買宵夜莫景劉杰。

總樣。

里泛起些無名，難耐，甘。

就，里司已經按照平抵達，將到跟，示。

腳步如同根，線也自再次投向莫景邊。

還好，，現劉杰完自己滿，忽就搶莫景里根羊肉串，接而舉，莫景夠到。

莫景啊拿羊肉串，急敗壞罵：“自己買，搶干嘛？”

劉杰則哈哈笑，逗莫景逗得分模樣：“呀景，起打膝蓋呀。”

過同攤老板娘都好笑著莫景劉杰，只【今馳】始終冰。

司再次提【今馳】：“麼？”

“先。”

【今馳】越過自，自己都沒識到況，幾步到個邊攤，把拽過劉杰里根羊肉串，塞回莫景里。

莫景舉著根回到自己里羊肉串，著【今馳】，像相信現里：“干嘛還回？”

每次都急著，怕被司抓到什麼把柄告密勝嗎？

現，怕嗎？

【今馳】移線：“還事。”

莫景解：“什麼事？”

【今馳】被問得堵。

“買。”為加自己話語信度，【今馳】干脆跟攤老板娘，“份板豆腐。”　  

莫景副更加理解表，怪：“怕爸現嗎？司著嗎？些嗎？”

【今馳】沒刻回話，而滿劉杰，接而繞莫景，到莫景劉杰，隔們。

：“剛剛突然到，讓司別告訴爸就。”

莫景驚：“爸嗎？麼辦到？”

【今馳】：“個司主作就接送，基本都跟打交。個司好，隨以換掉。麼只跟講清楚賣，否則辦法換……就以？”

莫景得都接話。

還能樣啊？

【今馳】似乎考什麼：“而且個司最似乎加資但敢跟爸提，只別賣，跟爸媽句司很辛苦，讓們每加點，還很容易。用個條件，也以讓幫打掩護？”

莫景：“……”

竟然還以樣？？？

完全到種解題……

以麼“實誠”，并非因為“瞞過”事沒賦，而從沒往邊，也從沒方面認真過功夫？當自己烈達到某些目，，也能很執力度操作途徑嘛。

其實此之，莫景勸【今馳】陽奉違無果，入種破罐子破摔階段。

，見到并個定已經、歲，經過、作，用很歷練。些，曹均寧種溢朋友染，也創辦公司種種經驗積累，步個腳印才成為定。

總拿個定跟現個【今馳】比，公平。能太著急，然過于揠苗助。

本都抱希望，沒到，竟然自成才？

邊劉杰無聊打個哈欠，拉莫景：“吧。”

“等。”

【今馳】放自己包，拉拉鏈，始樣樣往掏，也樣樣統統塞到莫景里。

“個計算器，沒得用，買，把劉杰個還回吧。”

“個零蛋糕經常飽，從里帶，忘記帶餐或者伙好候加餐都錯，就老跟劉杰邊攤。