站邊莫景掏【今馳】摸摸空空袋，表分窘迫：“……還。”

莫景好笑，禁起當初某讓墊公交理直壯表，以及讓幫買邊攤煎餅理所當然模樣，至皮到自己紀就過活，副以為恥反以為榮態度。

到，過還挺皮嘛。現，倒“”也愿呢。

【今馳】莫景兀自笑什麼：“麼？”

“沒事。”莫景拍拍【今馳】肩膀，擺，“用還。”

其實現也個窮，也沒著，為峰被困速，又方便現，才塞。雖然打、買藥、飯以后，自己還倒貼點。

兩準備，跟幾個剛入客擦而過。

或許見莫景【今馳】都穿著，客自以為跟同伴語，實際音量到周圍都得到。

“哎呦哎呦，現得，麼，男女單獨約飯。哎，都還沒對象呢。”

莫景到【今馳】嗆到音。

為幫順，莫景拍拍背。

【今馳】邊咳邊惱惱：“們為什麼解就。”

莫景飄飄：“能因為們樣確實讓誤？”

【今馳】嗆得更厲害。

——————

莫景現，自從以后，【今馳】對態度定轉變。

雖然算得特別顯，特別，但至像以樣理，偶爾竟還主跟搭話。

算個錯步，但兩稍微得些以后，莫景才越察到，孩子毛病還真。

太實誠。

愿些煮餐，還迫自己每都，總得，樣子比藥還艱難。

自習，腳步目都些噴噴邊攤駐，就，絕對買，每次都直接司接。

某，【今馳】經過莫景課，題莫景剛好起回事，忍叫：“為什麼邊攤卻？忍得辛苦嗎？”

“爸讓。”【今馳】如既往板著，表豐富向按科計算器女孩，“也，現沒辦法跟抗衡，只能先忍著嗎？”

如此實誠回復讓莫景些目瞪呆，都該從里始吐槽。

定嗎？能個胡扯都打稿，陽奉違跟樣自然定嗎？

吐槽完，莫景無奈嘆，繼續剛剛話題：“，爸也啊。”

“，司著呢，告密。”

莫景指：“連司起騙就好。”

“還能樣啊……”【今馳】副打世界模樣，但很又否決，“司也好騙，很注舉。”

莫景就理解：“麼好騙？就今老師拖堂，讓幾分鐘過就好。”

“還能樣啊……”【今馳】又副“見識”表，但很再次否認，“就算老師拖堂，也提到。

”

莫景沒轍：“吧……繼續實誠吧。”

埋題，將自己科計算器按得啪啪響，接而自言自語：“咦？麼突然又沒反應？”

按著按著，抬，現本該【今馳】竟然還站座位旁邊沒。

疑惑：“麼還站里？”

【今馳】腳步很，就跟樣，磨蹭：“沒其話嗎？”

“沒，回座位吧。”

顯失望表暫浮現【今馳】，但很又被尋常表掩蓋過。還沒，就瞟莫景，繼續沒話話：“題目都嗎？”

“也解析以。回吧。”

頓好半，最后無奈何答：“哦。”

接而，瘦背才，磨蹭，無奈往自己座位。

——————

教，角處考倒計頁頁翻過。

還，班沒到，莫景位置還空著。

，【今馳】同現個萬枯燥沒表霸同，似乎里對勁。沒題目，也沒餐，而盯著自己個科計算器，兒拿起，兒放，糾結什麼。

個嶄科計算器，連包裝盒子都沒拆，方盒子隨著拿放，連續跟面相接音。

同無奈又好奇偏，搞清楚【今馳】到底什麼。

【今馳】則邊，完全沒注到同觀察線，只自顧自再次拿起計算器，接而賊樣回莫景空空座位，又回自己面，放計算器。

，神飄忽，很，突然帶著盒計算器起，直到莫景座位，表嚴肅放計算器，接而更像賊樣步。