如果，為什麼？”

擺無法溝通。

莫景也果斷放棄溝通：“饒吧，還活兩呢，被。就回吧。”

兩正著，旁邊傳個男音：“姐姐。”

莫景過，剛剛課阿御。歲，穿得很潮，又，笑起陽燦爛。

到莫景跟，笑嘻嘻問：“姐姐，們幾個準備起飯，邀請起，嗎？”

今馳打量著個里男，再“姐姐”，瞬垮。

向莫景，問：“誰？”

莫景搭理：“什麼事？”

今馳越沉，個字個字問：“，，誰？”

莫景飄飄：“非得問話，客戶，跟周染染樣客戶。滿嗎？”

識到莫景諷刺，今馳無奈叫名字。“景！”

旁邊阿御也打量著今馳，偏問莫景：“姐姐，誰啊？”

“熟。”

莫景句話后，今馳額邊都爆起青筋，狠狠復：“熟？”

剛往拉莫景，就被阿御擋。

男孩態度絲毫客：“位哥，狀況嗎？被騷擾啊。”

莫景拉盛孩，轉跟今馳：“別讓第遍滾，見到。”

被到個步，今馳沒再步。默默著莫景背，自握緊。

線里，個聒噪男還圍著莫景轉。

“姐姐，起飯嗎？”

“。”

“姐姐，男朋友嗎？”

“沒。但也考慮種孩子。”

“姐姐，？”

“沒。”

句“沒”令今馳子顫。定定著背，睛里通片。

——————

今馳帶點賭飆回，到里候，【今馳】正客里。

腿架另腿面，腿攤著個本子，什麼，里。

今馳跟【今馳】話，，卻始飄飄調侃。

“麼？麼差？被皇帝訓嗎？”

今馳瞪邊：“現沒認，最好別惹。”

番威脅之，【今馳】面改，撐著側，揶揄偏：“麼？還趁收拾？”

今馳語帶警告：“所以勸別惹。”

【今馳】腿本子，站起，步步到跟：“也勸最好自己留條后。”

著，【今馳】故作回憶狀：“次誰著，剛放完狠話沒久，就被迫得求原諒，還求次。”

今馳沒耐性：“到底什麼？”

【今馳】點，言歸正傳：“們講吧。”

“講？”今馳被突如其提議弄得笑，“得們倆現還得談講嗎？以為打什麼算盤？劉都回，就得直呆邊，邊就個景，麼跟講？”

“為峰老師邊直都提，對對倆沒好處。”【今馳】，“尤其屏障種本以避免排異，完全沒必。

”

“然后呢？”

“最好辦法就，管世界認同誰，倆都再搶奪際系，允許接景，也允許接，樣就沒屏障。至于見們，自己決定。”

今馳蹙眉：“什麼？”

“得，能猜世界認定由變成，又由變成規律。”今馳把指向歷，依次指向每個期，“過，又獲得認定，失認定。”

【今馳】抬今馳：“規律嗎？”

22.  第 22 章   麼什麼就信什麼……

順著【今馳】指尖, 今馳線掃過個又個期，畢竟某種義“自己”，很到【今馳】。

今馳蹙眉, 確定問【今馳】：“們倆被世界認對半分？”

“也麼猜, 但目還只能算推測, 待驗證。”【今馳】敲敲歷, “目已，被認以后變成認, 而被認以后, 又換成。再等等，個后變回, 就們猜得對對。”

今馳完全能接受：“憑什麼跟對半分？才邊。”

【今馳】放歷：“所以就跟, 自己留點后, 籌碼并比。”

今馳惱到話。

最煩事真。

景邊突然性特別, 竟然麼都沒辦法收。而【今馳】邊，總添麻煩，喧賓奪主還解決掉。

【今馳】也管今馳煩，繼續自己：“所以建議倆都好最壞準備。”

“什麼準備？”

“能……倆輩子都保持現樣, 半認, 半沒認，且輩子共用份。