”

次今馳推【今馳】，力拉回自己領帶，語慍：“管太。”

“皇帝？”

今馳站原，沉著系自己被扯散領帶：“。”

“非得討好到種步嗎？景失望？”

“。”今馳調忽半分，“好都當，就跟希望景受牽連似。也頤指使什麼，別忘記，比久，也規劃跟未。檐，得，比誰都期望現能把同甩皇帝，跟，同就簽。”

“就簽。”【今馳】實理解跟，“就讓興又麼樣？讓景興就爽？樣讓麼放回？現得放任麼，未肯定被景甩。”

“別里瞎操。”今馳沒耐性，“根本解景，別。”

“呢？，但從到尾表現，真很難讓相信。”

句話令今馳沉：“需相信嗎？自己？”

似被個質疑激，今馳張嘴，什麼，吸緩解緒，似乎最終還沒憋，連語調都得透徹：“著，對耐性已經耗盡。別成里喧賓奪主，里什麼，麼處理跟景系，都算。作，們起把送回辦法。跟對著干，得后果。現分用現、鑰匙、子、子，隨收回。

到候排異痛半都好，只痛，也再回避。嗎？”

今馳正盛，步邁向臥，又忽回【今馳】：“哦，還。景失望失望也跟毛系都沒，反正直到回，也能跟再句話。”

“啪”甩，今馳沉默站定。

邊燈透著戶打，但微線并能照亮暗里。

【今馳】質問回蕩，導致今馳久久沒。

【就讓興又麼樣？讓景興就爽？】

考良久后，今馳才里面，伸翻通訊錄，撥個話。

“喂，周姐嗎？周跟趟。暫保密。”

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自從次莫景背杜過積以后，杜便經常飯菜叫莫景。

，兩熟絡起。

，杜邊咀嚼著嘴里燒肉，邊：“個同事懸著，滿煩嘛？麼幾還啊。”

“還能直讓個事把抑郁還麼滴。”莫景扒幾飯，“世界好麼，又，何必老槽事。”

杜被得愣愣：“里？”

“啊？得嗎？最刻受到，C民素質太好，善良陌真好。孩子分寶寶，擠公交特把座位讓，站某很貴餐猶豫，都過妹子分打折券。

”

杜得目瞪呆：“個遇到？次也蹲。”

莫景哈哈笑兩：“，次帶起蹲。”

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周，距今馳答案還剩兩。

放，莫景正矮著子跟班朋友別，爵士班倆同事經過，沖笑，接而兩若所指聊起。

“些還真好麼若無其事啊？”

“談戀非得拉別獎墊背，麼演偶像劇呢？”

莫景些莫名其妙之，系好鼓鼓：“別理們。智障嗎？同拿們毛功勞嗎？拿同候們謝句嗎？同遇到問題們怕分力挽回嗎？什麼都沒倒好怪辛苦付。”

正指桑罵槐兩到話馬。

“麼？連累還理？”

“真點都愧疚嗎？”

正著，步從幾跟經過。

周邊領著今馳，邊甩示兩個讓：“們別堵廊，總過。”

然而今馳沒往，只直接莫景教，線也莫景。

周自然兩系般，連連笑著叫莫景：“景啊，，同談成就談成嘛，麼還讓總帶著蓋章主管親自們呢？應該們先蓋好送過嘛。”

莫景還些愣著，周又笑著跟今馳：“總，放，對什麼求盡管提哈。

”

“嗯。”今馳語平平，“也沒別求，就別用兩個就。”

用目指指站莫景指桑罵槐兩個，接著跟著周繼續往。