輸比賽讓加倍練習,贏比賽也喘,好像就為彌補們某些遺憾。”
“爸,記們,真。但理同,言就吵起。”
認真表述完自己法,姜寧妤就。
,陸惜君親戚起送。
但陸惜君直把送到邊,見周圍沒,才,“接話,最好記里。”
神很淡,什麼緒。
以為又篇論,姜寧妤耐煩神。
然而,陸惜君卻突然,“如果男朋友求婚,只里絲猶豫,就答應。”
“……”
“提,卻能忍幾才爆,逆順受質為過吧。”陸惜君悠悠,“里鮮,兩個能能久付經營很,但性子,能讓主往往最,而最把握。”
“所以,如果抱著‘個也錯’結婚,勸最好。”
姜寧妤錯愕目里,陸惜君神淡然,又帶著幾分篤定,“世沒認定個就非,符自然法則。也童話故事。最好也真認為自己例,省得當公主當慣,淡落差。”
丁被潑盆。
姜寧妤,“自己事,自己處理好。”愿再些沒義告誡,攔輛租就。
“砰”,過于用力,司師傅都回。
姜寧妤報址,忍轉過,透過后座玻璃往后望——陸惜君直優雅站邊,目晦暗望著子方向。
子轉彎,終于到。
姜寧妤才靠到枕,舒。眉卻皺著。
再愿與陸惜君相處,也得承認,從受響太,所提面命、懲誡,都留印痕。
怕些令嗤之以,倍冒犯教,都識遍遍循環往復,細細琢磨無取之處。
回也樣。
橘燈從透,令姜寧妤些晃神。太過幸福后遺癥,就總得踏實。
忽然,改。
滿打滿算呆半,就突然讓興致。
夜幕臨,邊半個亮斜掛著,排排燈點亮清杏。
邊著,許里藏著事,莫名得些橘燈就像雙雙睛,無注著。
亮著燈。與名拿遞某些角,由于背著,并未注到姜寧妤。
方方。
入目熟悉英杰雕像。憑著模糊記憶,暗教穿過連廊。幾零教亮著輝燈,但層片漆。
姜寧妤當教,握向把,卻久久沒步作。
墻子像定格樣,如同孤佇于漠之旅,奮顧或膽怯,只之。
終究沒碰扇。倒教沒鎖問題,而忽然到,萬后教遭竊,豈就難辯。
理智回歸讓沿著緩緩。
園里還,姜寧妤站操籃球,轉微仰,遙遙望向教某扇戶。暗踽踽,什麼都見,但隱約得瞥見自己。
但到也著什麼,就像支,掉到總撿起,只芯沒壞還能就好;或像很晶玻璃,摔得碎就掃掉買個嶄,待到很久很久之后回起,才懊悔沒好好珍惜,讓珍貴千萬倍物或,脫而。
當已經值得珍惜。所以還緬懷過什麼呢?
姜寧妤沒過,故游還后勁。好似團急促燒,忍又忍,終沒忍,撥臨栩話。
邊接通,就迫及待,“逛圈。”
似而非句,邊沒反應過。卻很傾訴欲,“猜猜現站里?”
沒等回答,便兀自告訴,“操。兩個夜,剛從過。才現籃球很啊,當從教往候得很,力退化?,個得檢查檢查睛……”
“……干嘛呢?”
自言自語到半,忽然到話邊響起臨栩音。隔點距由及,并像此刻拿著,傾訴樣子。
姜寧妤由自主噤。
然后陸含笑音便清晰傳入,“仙女,完全話,直里逼逼叨逼逼叨……”
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