更何況，笑姐信，還沒完呢！

熊耀英拿起信，接著起。

“最文似遇瓶頸，劇夠奇，物也平平夠彩。

原本班評比總能獨占鰲，現卻被趕超。”

熊耀英眉皺起，班？笑姐，還？

，刻浮現位穿裙，秀披肩婉女子形象。

熊耀英考片刻，拿起，始起回信，先謝番笑姐，接著，起自己作得：

“物塑造個性，就賦予獨無特點，先從貌始，比如若個卦好事媒婆，令痣，痣又根毛，刻讓印象刻？

接設定物特作，閨秀話，若對談話對象言辭表贊同，就抬撫鬢。

也為物設習慣禪，尚先句阿彌陀佛，士句無量尊，驚乍老婆子，就喊句夭壽啊！

貌，作，語言，任選其，又或者相互組，物特征鮮，角自然也就活！”

熊耀英呵成，酒，繼續到：

“至于節，從物個性入，比如個角，僧婦老乞，考，兩個角起，更容易矛盾？

僧婦，老乞，婦？

僧婦之矛盾于僧持戒律，老乞矛盾則老節儉，吝于施舍。

至于婦，親娘管教兒子經義，孩子自由就拼命造反！”

熊耀英許，，難得謙虛文末補充句：

“以為個見，僅為笑姐拋磚引玉。”

🔒161 黛玉之傷

熊耀英候，于直旁邊圍觀，見完，由側目：耀英兄對位笑姐，真謂分，只希望笑姐，辜負耀英兄片苦！

以往熊耀英完信或者完稿，都腿腳林子期負責投遞，今于主攬過差事——

望笑姐點到耀英兄篇苦之作！

……

宋浣溪還，自無酒實用作指導已經，因貧緣故，貫，總結起就且。

今面對同樣份量碗米飯，卻得格難以咽，只兩，就些。

堂師傅今燒特供菜燒牛肉，原本最，同樣落米飯樣——片就懨懨放筷子。

宋浣溪，皆因為自今改編林黛玉賈寶玉故事，夠精彩緣故。

宋浣溪到底還飯——實自幼訓允丁點浪費。

午休，宋浣溪也久久難以入眠，卻又頻繁翻驚，只勉側躺著，最后又落個半酸麻。

邊緩好半，宋浣溪才跟沈如朱笙簫，起向教。

午劇本，午課，員們就熟啟組討論。

宋浣溪組依然順針交換稿。

先到，王宇作。

“黛玉自幼好，父親送峨眉，帶修，些武藝健。”

只句，宋浣溪就放到旁，昨還王宇步頗，已經到文末才能到些俠客子。

今直接就個見！

直接擺爛吧！

個傳到宋浣溪里朱笙簫作，位向妹子，果然沒讓失望。

“黛玉自好，競爭過，索性也放，每里，字，沒，好候，就揪幾片瓣。

為們舉辦個而隆葬禮，便仿佛連些好也起埋葬。

好候，也揪幾片瓣，成簽，面幾句自作，拿送都極好。

，拿剛好簽，用，，牡丹，端團錦簇，正欣賞，寶玉闖，見簽就，搖著袖，央送自己。

黛玉見搖袖都敢作，只扯緊袖，另只捉袖擺搖起勁，頓就，只留最牡丹，另兩送。

誰成，第，就從寶釵里見到牡丹簽！

呵——

黛玉著帕子吐血，，總好！

只好好活著，就麼難嗎！”

簡簡單單頁，至臺都憐，宋浣溪卻莫名酸。

揉揉，向篇——之洲作。

簡單到只幾句話：

“黛玉吐血而，于寶玉寶釵婚之。

寶玉穿著袍，策馬狂奔至黛玉墳，閃劈過，墳裂條縫，寶玉縱。