Mrs任又問：“，宋浣溪麼辛苦，為什麼呢？”

宋浣蕓，仿佛失頸骨支撐，點點向垂。終于啜泣：“對起，Mrs任。”

Mrs任音依然清，卻已經難得：“沒什麼好對起，唯對起，姐姐。”

宋浣蕓哭著，積壓許久緒，從缺堤壩傾瀉而。

“該，嗝，抄作業——”

“該把零賣同。”

Mrs任：“？！”

還自己零？

完，還賣同？

抬起，示宋浣蕓暫，又拿起話筒，撥通線話陳。

Mrs任簡單況，“邊污點證已經證實，兩個確實抄作業！”

話另端，陳啟著免提，確保女兒也得清清楚楚。

陳珠刻叫起：“賣？！”

陳姐挽起袖子，沖沖就宋浣蕓算帳！

陳忙叫女兒，又急急朝對講喊句：“Mrs任！點事處理，先掛！”

著，陳直接掛話，起追話掌珠。

Mrs任：“……”

抬起向宋浣蕓，認真：“，需姐姐好好談談。”

若對宋浣溪印象極好，種閑事，管。

醫就警告，好，務勞，萬事管，方能活久些。

Mrs任邊，過打為主，對些犯錯孩子，也予次改正。

至于們能能抓，洗革面，就操范圍。

任先珠玉，Mrs任對信任，其實已經到極點。

宋浣蕓嚇變，若方才現米缸現巨貓，此，就只貓爪伸，攪米缸米翻米覆！

結結巴巴：“姐，姐姐清灣裴氏員班課，課還池記打，到都點……您還別。”

Mrs任忍笑起：“……謝謝告訴令姐程，們裴氏清灣片等著就好。”

宋浣蕓：“……”

麼辦，好慌！

好！

……

宋浣溪面疊稿，邊盈滿墨鋼，角放著《》原本，謂萬事俱備，只欠。

然后，劇現，自己子里又片空。

起，宋浣溪對原名《記》《》，其實并陌。

父親爺爺親抄本《脂硯齋評記》，傳寶樣，直被父親慎放架最頂層。

很候，父親就告誡，架最面。

孩子嘛，總麼點逆反理，父親越讓碰，就越惦記著。

只當齡太，踩子，踮起腳，也只能將將摸到架最面層底板。

就努力飯，拼命飯，隔段，就搬子，伸臂，自己沒。

過，宋浣溪驚現，終于以夠到最面層架！

于，待父親班后，宋浣溪刻搬子，爬后，毫猶豫把《脂硯齋評記》抽！

“此O第回也。作者自云，因O經歷過OO之后，故將真事O——”

宋浣溪：“……”

討厭，認識字好！

紀，已經背字經百姓，只背終究兩回事，以現匯量，本文言話類，實難點。

宋浣溪并沒糾結很久，很振作起：認識字，就啊！

，就能懂？！

默默把頁認識字都記，把放回原處。

等父親回，就纏著父親字。

🔒129 無限休夫

宋浣溪分聰，沒按照順序詢問些字，也次問很，次兩個字，過兩個辰，再兩個字。

父親疑，對女兒如此，宋陽分于見到，每問必回。

然而，宋浣溪還很餡。

黛玉黛，實太見，又太！

問個字，父親幾乎刻就什麼事：“偷《記》？！”

宋浣溪堅定搖搖：“沒偷！”

父親眉皺起，顯然，比起偷，撒謊更讓無法接受。

宋浣溪理直壯：“正！”

只每次候，父親都剛好。

就麼巧！

宋陽：“……”

極反笑，指著宋浣溪尖，連點幾，卻什麼好——

個女兒實太聰，無用，又怕！

最后，宋陽嘆，摸摸女兒袋，“現識字太，個點力，就先。”

宋浣溪，頁，已經好頁！

宋陽見到女兒倔，便丫認理，全當話邊！

也惱，笑：“爸爸講，好好？”