”

　　菊話讓蘇妘徹底。

　　切問丈夫：“如果全咱們，能拿？兒還點……”

　　“用著！就修好點，就修個般，只保證教教師辦公全就。”許庭豪爽。

　　又用修塑料操，買些運設施比如羽毛球網、籃球框、乒乓球臺之類，往操擺完事兒。

　　還真善料！

　　周，還，但沒放假。

　　許庭只能帶丫班。

　　父女倆摩托回到老，然后穿著打著傘，步到。

　　原本已經見丁點子，條渾濁流，位都漲到平荊棘叢頂部。

　　面，儼然飄著艘筏。

　　筏順著央繩子兩岸之往返。

　　條繩子堆拉著繩子，讓個擅游泳伙子腰綁著繩，游到對岸系。

　　“廿叔，過哇？”

　　負責撐筏男到許庭父女倆，招呼著。

　　許庭回答：“啊，今妹！”

　　“過，俺送倆過！”

　　乘艘筏度過，許庭辛苦費候，男。

　　“都里親，俺送們過還收，成許扒皮嘛！吧吧！趕緊鎮，滑得些，，容易錯過。”

　　們雖然窮，也嫉妒別子過得好，某些候，們又淳樸親。

　　許庭笑笑，沒再堅持，領著閨女轉。

　　除通往鎮條漲，桷條溪，位也漲過面。

　　過溪流兩岸勢比較，被淹沒面位也很，剛沒過膝蓋。

　　因而周，漢子們自組成，們并排站，將個子矮孩子們個個傳接到對岸。

　　級則攙扶，過。

　　許庭到后，也加入隊伍。

　　之，對丫交代：“閨女，爸爸把們全送到對面，再們，先自己。”

　　許婭宛個懂事姑娘。

　　種候，自己能拖后腿。

　　“好爸爸，注全哦！溪里螞蟥，還蛇，把褲腿挽起，然被咬。”

　　姑娘嚴肅望著爸爸，放囑咐。

　　許庭笑著摸摸袋，“爸爸遵命！”

　　然后抱起閨女，溪。

　　隊列里男到，即伸接姑娘。

　　還著，沒什麼閑聊，作極將孩子送過溪。

　　像樣形，并只郭現。

　　直到點，許庭才抵達桷。

　　今正事，自然像平般翼翼，只敢徘徊。

　　礙于，們遲到很正常——，即便梁、周位老師，也樣遲到。

　　因為們得，平都，現通往桷都被淹，們子只能暫放霍或者包坡，然后乘筏過，再步到。

　　故費比往兩倍止。

　　所以敞著，方便許庭。

　　辦公里沒老師鎮，都趕班里撫。

　　許庭也敢教師辦公久留，便蹲等候。

　　直到課鈴響，老師們回，見許庭兒，頗為詫異。

　　許庭對老師們問候。

　　當現，許庭當即迎。

　　“，件事商量，現空嗎？”

　　對許庭還很客，“，咱們聊。”

　　帶著許庭資料——最方，平里就用放試卷文件。

　　，示許庭。

　　隨著許庭，本帶幾分憂愁面容，逐漸展驚神。

　　等許庭完，便霍然起，步過握許庭雙。

　　激得能自已，“真嗎？許先真愿修繕舍！？”

第643章 翻修「回」

　　，許庭直待到午。

　　午放候，許婭宛到辦公喊“爸爸”，，就對許婭宛招招。

　　等姑娘，無比對，今午爸爸事還，讓隨旺老師回飯。

　　于姑娘懵逼跟著旺老師。

　　周老師梁老師也附老師里飯，完事還用保飯盒裝飯菜過，許庭……

　　幾后。

　　“事基本定，正好以趁次暑假施，現始期準備。”

　　又個周夜。

　　今位退，許婭靈許庭接回，回就把自己修事，同閨女講。

　　許婭靈已然個初，定非觀局觀，分支持爸爸法。