等正式與見面之后，再打算。

　　【聿川：太，們朋友嗎？】

　　【清漪：哦！】

　　真只樣嗎？

　　總得里些太對樣子。

　　過封清漪向秉承著通就為難自己原則，沒再究。

　　秦聿川也很慶幸封清漪并個刨根問底，然也自己該如何解釋。

　　切盡掌握，而現為過，打沒把握仗。

　　能夠，真只把當作朋友，而卻僅僅朋友。

　　【聿川：個，該練。】

　　【清漪：嗯，之后再聊。】

　　封清漪拿著，“，越越……”

　　“，幫拿，沒問題。”封清漪還沒完，沈涵越就搶答。

　　封清漪笑著朝著沈涵越比個，“！”

　　子很平，沒什麼波瀾。

　　臨，都計劃著游。

　　封清漪也收到封清辭消息，回，友起旅游。

　　也剛好以趁著放假，把宿舍些搬過。

　　對于封清漪搬宿舍，位友非常舍。

　　沈涵越：“清漪，們都，也沒什麼問題，麼著搬？”

　　封清漪解釋：“們別擔，子很，們空也以客。”

　　“況且又回，宿舍費也交過，偶爾還宿舍。”

　　晞突然問，“哥起搬嗎？”

　　封清漪封清辭直追晞，但現兩麼樣也。

　　晞朋友，封清辭哥哥，好偏幫，也便問。

　　至于們能能起，就緣分，當個局挺好。

　　只為何突然提起？

　　“，宿舍挺好。”

　　“子爸媽偷偷買吧！并且還囑咐別告訴哥！”沈涵越猜測。

　　封清漪若沈涵越，沒話。

　　本還打算個理由子如何得，沒到沈涵越都幫好。

　　晞，曲凈見封清漪沒反駁，以為默認。

　　畢竟封清漪之們些父母區別對待封清辭例子，現對于種事們見怪怪。

　　曲凈，“今完課便放假，需需們幫把搬過。”

　　封清漪拒絕們幫忙提議。

　　“就把還子稍微收拾拿就，別就放里，還回。”

　　沈涵越：“等們放假回之后，以參觀們子嗎？”

　　“當然，非常迎。”

　　封清漪本以為幾位，應該。

　　沒到完最后節課，位就收拾好匆匆。

　　著空蕩蕩宿舍，封清漪決定今便回別墅里。

　　收拾些子，封清漪就到別墅之。

　　偌子里只。

　　拿，神秘商積分，已經1400。

　　著商里各種課程，封清漪準備再購買個。

　　武藝入課程度已經到70％，預計半個之以完。

　　除武藝課程老師規定每最好兩個習，其課程都沒性求。

　　只過得既然已經買，就得排起，所以段藝課程每也習練習兩個。

　　自己精力都限，但能夠理利用話，未嘗。

　　更何況假期，沒打算耍，剛好以。

　　就封清漪糾結選什麼課程候，秦聿川打頻。

　　封清漪，果然已經點。

　　接通之后，封清漪現秦聿川現所待方像，似乎野。

　　周黢黢，只能借助微到。

　　“面嗎？”

　　秦聿川，“嗯，些事需處理。”

　　，到野，難殺放事？

　　封清漪雖然麼，但并沒。

　　“今打算回嗎？荒郊野嶺，真什麼危險嗎？”

　　“必擔，們經常宿于野。”

　　擔嗎？

　　封清漪對古代解僅限于劇之，但并妨礙野很危險。

　　“個嗎？”

　　秦聿川被支焱赤焱陽。

　　“還兩個侍。”

　　個就好，個起應該還以互幫互助。

　　“就好，們什麼需嗎？，以們送點。”

　　秦聿川，“必，應該些休息，還課。”

　　封清漪：“國慶放假，都用課，以陪聊聊。”

　　“國慶什麼節？”

　　秦聿川封清漪很節假，但并清楚國慶個什麼節。