就算些，像販子樣缺，們，也能相信，萬們用寶貝，威脅媽媽什麼壞事呢？

　　肖鹿曾經麼告誡licht， 擔之搞破奧巴代亞放過幾后，又喪病狂盯，繼續折磨無辜licht而已。

　　真怕個男。

　　而害怕，卻沒解之法。

　　licht牢記著肖鹿些話，也得墨浛為能對肖鹿所些。

　　只，寶貝著墨浛褂，著醫院院……

　　最終點：“敢。”

　　醫孩子里，直都使。

　　墨浛笑。

　　從licht里得到答案后，墨浛又幫孩子擦把兒，把拿放病邊放著包里。

　　把包往自己臂掛，把licht把抱懷里。

　　介于自己院，需任何通報，便抱著孩子病。

　　隨便碰到個護士，交代，讓個護士通彩虹班老師，需病里陪licht，讓負責其孩子回，然后licht媽媽打個話。

　　告訴媽媽，孩子被爸爸帶。

　　護士把些話交代老師，老師急急忙忙病，墨浛已經帶著licht。

　　老師崩潰，問護士：“護士朋友，孩子爸爸什麼啊？”

　　護士自然往墨浛licht親子系層，畢竟墨院女朋友事兒，醫院女醫護都。

　　護士搖搖，“，能墨院，帶孩子。”

　　老師也能到licht父親絕對普通。

　　但老師也沒往院就licht父親層，反而，院licht像，莫非licht父親，院點親戚系？

　　只孩子已經，只留句墨浛交代。

　　老師最終急燎把話直接打肖鹿。

　　種事兒，還能再聯系。

　　同刻，景煙正拍戲，肖鹿著。

　　就算現作，但也必須著，如果景煙拍戲過程里，型什麼對，或者妝容被作響，都得馬補妝。

　　所以就算擔孩子今針打如何，都沒打個話。

　　直到褲兜里裝著傳震。

　　拿，彩虹班班主任。

　　現已經，到老師話，肖鹿還松，著能老師匯報孩子況。

　　醫院對孩子認真負責，打完疫苗之后，留孩子繼續觀察，其實都，只所孩子都打針，對于健康朋友，其實根本沒問題。

　　很接起：“喂，老師。”

　　面對老師，肖鹿表現很禮貌而柔。

　　倒老師，今之們面點樣：“licht媽媽，很抱歉！”

　　老師語很焦急。

　　個，肖鹿變：“老師麼，licht事嗎？”

　　“licht午醬過敏，過您擔，好醫院，現已經好，就……孩子病休息，照顧別孩子，然后就突然被醫院副院讓位護士捎話，licht被孩子爸爸接。”

　　醫院副院，孩子爸爸？

　　肖鹿里漏半拍。

　　沉默數秒后，瞳孔顫抖著，問：“老師，您醫院院名字嗎？”

　　“嗯。”老師，“很副院，起，還licht很像呢，叫墨浛。”

第404章 墨浛對，還嗎？

　　當墨浛個名字由別，從朵印到，肖鹿拿顫抖，子滑落。

　　又識反應很接。

　　但，到墨浛帶licht個消息緣故，還差點甩掉原因，加速到響呼吸，真簡直窒息。

　　屏著，應過老師，話掛斷，摟著喘著，著突然得些令震愕消息。

　　而肖鹿，對于墨浛現墨氏旗醫院，成為副院樣事，點都得驚訝。

　　因為些，直都斷，放棄打著墨浛消息，更墨浛才華，也能力麼逆。

　　只，讓突然睛，些哭，沒到命運樣排，無所況，打底很好奇親父親什麼樣子也期待親父親接licht，墨浛見面。

　　至更夸張，讓如今陷入難以平息復雜里，墨浛竟然還認兒子！

　　但也值得驚訝。

　　墨浛期雖然某些候點傻，但能掩蓋個何其聰，尤其邏輯維能力。

　　曾經墨浛偵探籍，到半都能猜兇誰，以更把買柯漫，故而惡趣，把兇圈，讓瞬沒欲望。