“真錯，今就先到里，寶寶繼續跟著婆認字字，好好？”秦嵐問。

　　兩個伙乖巧點答應。

　　完字，等到申候，們還得茶館故事呢，過還沒到，于秦嵐干脆就把們帶醫館里，打算先邊玩，再茶館。

　　“娘親！”寶見到孫，就刻朝著過，然后激表示自己已經字，“字！娘哦，而且婆夸寶，寶得很好。”

　　候，秦嵐也過，寶刻向婆確認。

　　“婆，寶得對對？”寶歪著袋問。

　　“對。”秦嵐滿笑答應，“珠珠，真沒到，寶寶認字字，過倆到底還紀太，也能把們逼得太緊。”

第221章 以過打擾娘親

　　“嗯，，習種事急得。”孫，很耐，絕對揠苗助，更像些無比渴望孩子們成為龍鳳父母樣偏執。

　　寶也娘親夸獎自己，兩個伙干脆醫館里，當孫。

　　“娘親們！”伙展示起。

　　孫著跟狗爬似字，又著畢竟才第，還應該以鼓勵教育為主。

　　“嗯，真錯，寶寶得很好。”孫夸獎。

　　兩個伙刻滿笑起。

　　翌，習計劃繼續。

　　秦嵐教過程現，兩個伙字確點，當然，對比別孩已經很，只跟們自己認字速度對比起，認字比字很。

　　而且倆記性也很錯，秦嵐每次突然抽查先教過字，兩個伙都能準確，完全沒忘記。

　　漸漸，秦嵐也教們背些簡單字經之類。

　　“，寶寶跟著婆，婆句，們就跟著句，然后背起，懂嗎？”秦嵐。

　　“，婆。”寶寶。

　　秦嵐：“之初，性本善。”

　　寶寶：“之初，性本善。”

　　秦嵐：“性相，習相。”

　　寶寶：“性相，習相。”

　　秦嵐：“茍教——”

　　就樣，寶寶便搖晃跟著婆起字經，字經雖然簡單，完全都記，并且流利背誦，絕件松事，好兩個伙記性都特別好，如此反復教好幾遍之后，倆概都能背誦。

　　背誦只第步，之后還教們些義，個過程將更加漫。

　　兩個伙特別，每當什麼鮮，就拉著孫，或里其，們面展示，什麼字啦，背誦啦，起鬼鬼，靈。

　　們自然沒過，狗子們幾個禁軍，識平也極度限，以見到兩個伙都能流利背誦字經候，著實被驚呆。

　　“嚯！寶寶現麼厲害？錯錯，叔叔從米鋪回候，們帶冰糖葫蘆，麼樣？”狗子。

　　“好啊！”到冰糖葫蘆，寶好像刻就流。

　　段頻繁受到們夸獎，兩個伙里興，因此形成個良性循環，倆對習事更加，每都用秦嵐主提，倆就吵著該字。

　　孩子很，雖每們靈泉，但孫得還夠，得全面補充營養，所以特從里買配方奶，專買適周歲孩子，讓寶寶每都必須杯牛奶。

　　“娘親，個什麼呀，寶得好好。”寶乖乖完杯牛奶，嘴唇邊還圈奶漬，伸著舌舔舔。

　　“牛奶。”孫解釋。

　　“個牛奶很好。”寶也很，干掉杯奶。

　　“話，以后每都以杯。”孫。

　　現愈刻，自兩個崽子，真格好養活，聰，還什麼都挑剔，啥啥，簡直太省事。

　　“只能杯嗎？”寶噘著嘴，似乎對個數量很滿，跟孫商量，“娘親，寶每幾杯，以嗎？”

　　倒也，但孫更注營養均衡。

　　伙胃就麼，太牛奶，自然沒胃飽飯，。

　　而且孫希望倆從就能懂得個理，無論什麼，都適量，適而止，因為就毫克制。

　　“寶，很個牛奶對對？”孫問。

　　“對。”寶點。

　　“如果娘親答應，讓每很牛奶話，寶就飯，寶得樣對嗎？”孫又問，沒直接回答寶問題，而逐步引導自己考。