“們便里與師傅習種植藥吧，里，還以治愈們疾。”

幾個孩子，從忐忑變成惶恐又變作驚，興得至該什麼，由狗帶，埋就跪。

悟里棍子挑，就將挑起。

“必如此。”

“們該，必送。”

目送僧抱著們相處幾千，梅擦擦角：“們以后還能見到嗎？”

“，肯定！”

千也趴悟肩著邊寺廟站著矮矮個，嘴巴癟。

恰恰好，悟拍拍背，千又回，因為記憶里熟悉，很抱悟脖子。

“們里？”

“們個叫太息方。”

“太息？”

“太息此處往千里處，師弟暫里。”

“師弟弟弟嗎？”

“也以叫師叔。”

“們叔叔，因為叔叔也們嗎？”

“師弟為讓處與歸處。”

……

告別個問什麼都得到答案媽媽后，千又迎個問什麼都能得到回答爹。

雖然些回答千懂，但懂問題，悟能換各種同法解釋，解釋到孩子自己都放棄個問題，捂朵再解釋為止。

們穿過鬧，邊里散著騰物飄滿。

孩子都流。

很，們個面攤。悟面碗清湯素面，千面碗加肉臊子面。

也兩餓著，什麼都沒，幾個哥哥姐姐每也就個半飽，千兒碗面，抬起睛又盯剛爐籠饅。

“還個。”

“還得？”

“。”

悟只買個，肚子，將饅分成兩半，其半遞千。

果其然，千捧著半個饅啃，最后，物都撐到嗓子，都。

摸摸自己肚子，靠子背嘆，個，瞧著趣。

只過，還穿著打補丁破棉襖，點，還像個乞丐。

之也臟兮兮，又格摸悟袋，袋就摸兩，以至于悟此刻袋還留著模糊幾個乎乎掌印子。

悟起老板娘幾句，老板娘瞧瞧千，笑著點應。

父女兩個再從里，千已經被洗干凈，換老板娘里孩子。

雖，但好穿，還難得棉襖，面納福字。

子也換棉布，用繩子綁褲腿。

還戴頂布老虎子，兩只老虎朵頂支棱，本就裹得圓滾孩子著更。

面又，還夾雜點細。

，悟便拿肩纏著布巾展，連著懷里孩子起裹。

千被布巾纏著，只戴老虎子袋，但袋爹斗笠也朝面遮著，因此里，也到點，只得穩穩抱著自己懷抱烘烘，催入。

孩子愜瞇起睛，腳彈兩，點沒客踢悟腰。

鼎鼎名菩提無佛子，以擅任何事，包括帶孩子。

“師，為什麼直？”

“們以嗎？”

孩子候叫爹候叫爸爸，還候叫師，悟也糾正，隨興麼叫。

只孩子麼問，悟便輛往豐縣驢。趕個老丈，以捎帶們程。

過驢癮，又驢子，仰問悟：“們以個嗎？”

“們自己個，以著。”

悟好，也好。

但千，悟里就牽著驢。雖然其驢得些樣，驢子更威武，毛亮，雙神，著好像話似。

千興指著驢，喊：“馬！”

悟指正指驢為馬為，解釋：“驢。”

悟將孩子抱到驢背，驢子就悠悠往，也需悟牽繩。

千驢子陣，招呼旁邊爹起驢。

驢子好像能懂，子，也扭向悟，仿佛還點期待踢踢蹄子。

“，著吧。”悟拒絕。

千過兒突然問：“因為背起嗎？”

“，累。”

驢子恰好叫，千信點：“驢也。”

驢：“……”！

騎驢騎到昏昏欲，千又被悟抱回懷里，迷迷糊糊到爹好像驢子話。

“勞煩送們程。”

個粗嘎音：“敢當佛子句勞煩，能幫佛子忙，老驢幸。

”

好像樣，千過后瞧著驢子，湊到驢朵邊問：“話嗎？”