”

“族領蘭加候潤，度適宜，林流泊都曾經過污染。馬放假，或許殿以帶著幼龍段，散散。”

如果話放之，拉亞什麼法，到個紀，什麼景沒過，但幼龍確實還沒見過各景。

帶玩玩似乎也錯。

拉亞將袋擱爪子考著，個肯定答案：“也好。”

艾瑞根鎮，其實緊張萬分屏息等待著巨龍回答，到答應，怕向穩艾瑞根也忍個笑容。

“殿能賞，個族榮幸，到候準備好您所需切，等待著您臨。”

剛才見到艾瑞根靠拉亞話，央魔法院老師們還沒放，以沒其邀請過巨龍，但沒成功過。

誰幾句話功夫，們拉亞老師都被拐！

當著艾瑞根面，群還能維持著面，等到艾瑞根邁著步伐，好幾個老師直奔巨龍。

“拉亞老師！如果趁著假期帶千森林玩，以里啊，也族劃分森林！還片果園農莊！”

“拉亞老師，蘭加方偏僻，如果鬧，如王好！還以王宮！如果父王您愿王宮暫，定好好招待您！”

“老師，個其實邊玩耍最好，伊卡堡最漂亮岸灘，如度過假期？”

“老師……”

群嘴舌，拉亞煩勝煩掩朵，慵懶：“們真麻煩，無所謂，千里。”

眾，里幼龍。

千捏半，終于捏個像，邊投片，抬，群熟面孔將圍起。

著張張嘴話，千能理解，們太，而且各各。

當懂們，所能見到就——張嘴。

像等待喂鳥或者雞。

從袋里掏零，喂，堵們嘴。

比試過后沒久，就假期。

們次假，每次為期個。

放假，們都，園里頓。

老師們陸續也回，只幾個老師還留守里，比如精靈序爾。

往拉亞也留守老師之，但今，準備帶著幼龍往蘭加段，寵物獨角獸剛好以交序爾照顧。

蘭加距央魔法院些距，拉亞準備過，段距，正適鍛煉幼龍。

，拉亞蹲孩子，教從形變成龍形。

費點。

“到里魔力嗎？壓制們，讓們流到各個部位……”拉亞托著孩子兩只。

千捏起拳，用力。

“嗯……”

用力都皺起，但力用方。

拉亞怕拍后背，額抵額：“父親幫，到魔力流嗎？”

千點點，袋額磕磕。

魔力沖破束縛，順利到方向，如同奔涌溪到達肢。

變成龍形千，又粗截，因為還持續緩消化之吸收魔力，現成腿麼粗，而且更加。

當然，變成龍形成巨龍邊，又被襯成只。

巨龍用子拱拱幼龍條條乎乎肚子，柔催起。

青龍須揚，無自，吞吐云，周自然彌漫起云煙。就麼踩著云空。

但并，畢竟第次到空，腳爪子點無措空踩踩。

巨龍扇翅膀，跟后起。

，張翅膀巨龍到青龍，將往托起，兩條龍逐漸空，到云層。

到達云里，青龍頓如魚得，云里穿梭，須鱗片隱現。

寒冰巨龍始終方，累候及將伏起，讓以踩闊背借力休息。

休息片刻，青龍又起，習慣樣空后，再老老實實，而許作。

擦過巨龍翅膀，到巨龍，袋頂著鼓起肚皮，好像得到把遮陽傘。

寒冰巨龍叫，音緩柔。

青龍又繞著寒冰巨龍脖子，尾相接好像脖子套個環。

種轉圈圈法，還寒冰巨龍袋次。

但很就把自己暈，差點從空掉，被巨龍張咬。

掛老父親嘴邊被帶著段，青龍才緩過，爬到巨龍背。