原也自己。

　　葉允自己麼從，袋里到全剛剛顏彤對句話。

　　“梨。”

　　突然抹微笑，原就。

　　梨，就。

　　別墅燈通，已經，而則輾轉反側，久久能入。

　　晨熹微。

　　際泛起魚肚，將處渲染，滲透。幾縷陽從縫隙流溢，為萬物鍍淡碎。

　　清晨園伴隨著陽笑顯得格活力。

　　梨，笑笑，仿佛錯樣子。

　　與此同，葉允則麼也興起，昨剛得自己對梨，今便被個噩耗砸。

　　清晨，別墅。

　　葉爵葉允候，把葉允叫到邊，拍拍肩膀：“今該畢業，申請國修，剛剛回信息，通過，就兩過。”

　　葉允及反應，葉爵已經向，留葉允個愣原。

　　，顏彤昨便已經件事，也剛自己葉允，到件事肯定相當于霹靂。

　　為緩解自己兒子，顏彤到葉允邊，嘆：“阿允，剛自己，件事無疑打擊，，跟父親。”

　　頓，葉允到些話，里考：“媽，。”

　　葉允，現自己還沒能力梨更好，更無憂無慮活，只變得更好，才能讓更放跟自己起。

　　鈺也葉允講些事，慶幸葉允自己，也為確定后就分別件事到惜。

　　鈺突然到：“麼跟梨？”

　　“等到再。”鈺到葉允句話語，便現落寞。

　　拍拍肩膀，隨后：“以后，又，還呢，絕對保護好“梨兒”。”

　　“梨兒”個字從鈺，顯得格曖昧。

　　突然，葉允腳步，似乎件事。

　　還沒等葉允件事，便到處個言笑晏晏，眉彎彎女孩。

　　當仿佛使般闖入里，里最位置處扎根。

　　而對面兩個女孩顯然也到方兩個挺拔，相帥男站柳面。

　　麼副美好面讓忍打斷。

　　像麼活潑，伸朝著鈺所方揮揮：“鈺。”

　　隨即，兩個男朝著們，個打個招呼，便并排往教。

　　梨到教后，班主任也緊接著跟著，拍拍，讓。

　　“馬到慶，每個班都節目表演，們什麼法。”

　　姚猛舉并且像非常激似站起：“老師，得梨同以參加。”老師沒話，只轉向梨：“為班級爭事。”

　　梨到所期待目，只好點答應。

　　老師到梨答應，也笑，便轉始講課。

　　與此同，表演系班級也慶事，欣則自薦表演，班級里也習以為常。

　　便好再什麼。

　　夕陽。

　　練習，只梨，著梨甜美音，仿佛像棉糖般。

　　梨同參加慶表演之后，就已經表演什麼。

　　唱。

　　隔壁練，欣得梨也參加慶之后，像罷休似，爭取把每個作到極致。

　　，，神滿嫉妒。

　　憑什麼到就被所支持。

　　憑什麼以得到葉允同對待。

　　憑什麼？憑什麼？

　　欣惱捶板：“定讓所，才最優秀個，梨什麼都。”

　　梨完全把當成釘肉刺。

　　只努力把自己曲唱到最好，面丟。

　　隨即，首結束，梨轉，睛亮晶晶著“麼樣？”

　　激沖過抱梨：“梨梨，絕對慶焦點。”

　　像到什麼，梨疑惑：“，沒參加嗎？”罷，便到神秘著梨：“肯定參加，猜猜。”

　　考，梨像突然。

　　“主持。”特別肯定。

　　到后，興致全無，表懨懨：“梨梨，麼猜就猜到，點都好玩。”

　　梨得樣表，摸摸：“，從練習到現，也沒，也沒唱，除主持還什麼，作員嗎？”

　　到梨打趣，也恢復笑容。

　　兩笑練習結束。

　　，轉到葉允。