”

　　娘神秘著“力量！”

　　弄得嫂莫名其妙。

　　著堆雕試試能能賣，跟老幺約定好午點回，讓跟牛爺。

　　老幺后，就把雕掛到“全”論壇，還標以定制，過能太奇怪。

　　特“全”搜索雕，師作品相當貴，純藝也貴，越好越貴。

　　因為“全”辨別否為純功能，所以純價格還算以。

　　就鳴個雕般，打算買些好點讓鳴雕刻，樣雖然本，但價格也。

　　現雕100塊個，型150，型200,先試試能能賣。

　　能賣，就跟鳴期作，而且后面雕也越越值，像現飽肚子都難，誰還欣賞個。

　　剛掛久，平就興沖沖告訴，賣兩個。

　　就精神，個肚彌勒佛，還個財賣，都號，就百？

　　箱子幾個雕得幾千塊，比自己都值，過需鳴雕，箱子攢久？

　　真得藝容易，過以讓鳴精雕而精致。

　　跟老幺起等爺候，偷偷跟，鳴雕很值。

　　雖然沒自己麼賣，但老幺也自己以把雕賣！

　　老幺表示以跟鳴談談，以商。

　　搖搖“，以幫忙買，只把本就，鳴賺就。”

　　本商，后平告訴，“全”以幫忙計算70代雕價格，就模擬虛擬。

　　賣百就百，只能拿10％，剩10％續費，其實80％只能留“全”。

　　沒到還能拿現，以都拿。

　　平解釋，個也功能，現“全”賣，只能拿10％，剩10％續費，其余80％只能留“全”里。

　　同理買也需交稅，買交2％稅。

　　奸商奸商，決定把10％鳴，太貪，“全”計算，10％最限。

　　“全”都留80％，商自己就太。

　　過些沒打算告訴老幺。

第69章 吵架

　　兩個到就分別跟班主任消假。

　　還跟歐陽老師老幺回自己以回，用借。

　　歐陽老師調侃“馬回，就以拋棄老師，點傷。 ”

　　翻翻沒理就回到自習。

　　王敏到，告訴7點，奧數考試。

　　突然得很累，麼就考試啦。

　　到7點，王老師到老幺，很滿今，7個都。

　　“今們第次考試，第次考試僅沒，就算考也理？

　　平題候麼都很聰，現考試就麼就，們應變能力太差。 ”

　　完就直接考卷。

　　些題型很穎確實沒接過，王老師費很力啊。

　　也為什麼都好，些題難，而反鎖，王老師還讓必須解題過程，否則0分。

　　就導致很根本答完題，分當然。

　　鍛煉答題速度啊，用良苦。

　　次顯速度很。

　　45分鐘后雖然沒答完但比次好，唯答完竟然老幺。

　　王老師也禁嘆孩子真聰，其次王敏，就差題，得王敏題都殘，真優秀。

　　其都差2-3題，過答準確率80％，王老師也很滿，就讓回自習。

　　自習，回到，自己滾滾，只自己自己都很。

　　第2剛亮，趕緊就盯到面，老幺打拳。

　　而且，老幺打軍拳，過沒什麼作用，只能健。

　　也就回到問平，以到更好軍拳嗎？

　　平論壇，沒，兒平就回到好幾種，讓選種。

　　，還選擇種以保護自己術練。

　　練之，平建議以求購健營養液，個等文球很普遍。

　　過很貴，但對于習術非常用，畢竟現太。

　　沒到被個玉佩嫌棄自己，難自己容易碎麼。

　　過虛接受平見，只自己也就還到萬貨幣，也夠夠用。