簡嵐指指爐子，個字都沒。

　　“研究個。”

　　“爐子啥好研究。”

　　陳菊百得其解，簡嵐笑笑，等貨廠辦起們就爐子用。

　　“們直盯著？”

　　戲謔，“嚴懷疑們把丟。”

　　嫂子們就笑。

　　“倒也沒麼夸張，主們太無聊。”

　　太無聊問題，簡嵐刻們主。

　　“應聘老師，現還缺。”

　　本只個老師，周青青干，另個老師也干，現老師加總共還剩。

　　雖然加起也就幾，但老師還忙。

　　然而屬區里嫂子反骨，對老師沒興趣。

　　“干。”

　　嫂子嫌棄，老師能老師，輩子都能老師。

　　“晨真夠夠，個都夠疼，麼讓管瘋。”

第62章 懷

　　屬區文化適當老師都因為自孩子對孩子過敏，過敏當老師文化又夠。

　　于，急缺老師被逼無奈，選擇對招。

　　青以報名，老以報名，統考試后擇優錄取。

　　消息，個島都轟。

　　特別青點里青，為當個老師以使渾解數。

　　嫂子就，“個老師名額值得們麼撕？”

　　“值得。”

　　簡嵐撿個貝殼往桶里丟，條爪魚從貝殼里爬，“對于青，老師個好作，面松還資拿。”

　　張秀秀頗為贊同接話，“也就只文化，但凡個初文化都報名老師。”

　　“對葉嫂子，麼報名老師？肯定能。”

　　簡嵐囧囧，“教孩子。”

　　“教孩子很難？”

　　張秀秀沒娃，但周圍好幾個嫂子娃。

　　個話題，娃刻各抒己見。

　　難，簡單也。

　　反正各各為難理由。

　　簡嵐世今都沒娃，教育孩子塊插話。

　　角余掃到個亮貝，過伸撿丟桶里，剛起，兩從礁后面面。

　　“陽陽、招娣。”

　　喊。

　　“嬸嬸（姐姐）!”

　　見喊陽楊招娣刻過，簡嵐朝們揮，倆娃拎著桶礁過。

　　“們麼礁后面？邊危險。”

　　“魚被浪拍過。”

　　陽指指桶里游斑，“招娣見過，現好幾條，便撿幾條。”

　　見桶里沒什麼，倆孩子分條斑。

　　簡嵐也沒拒絕，而直接嫂子們打招呼后，領著兩個孩子回將準備好禮送們。

　　“過，好們，件嫌棄哈。”

　　拿兩個孩子換，葉臨改。

　　洗點褪，卻絕對干凈潔。

　　鍵保性也好，比們補丁撂補丁還也保都穿包漿。

　　陽楊招娣連嫌棄，興采烈就穿。

　　“？”

　　笑瞇瞇問。

　　“。”

　　兩異同，然后朝鞠躬謝。

　　“用謝。”

　　摸摸兩個孩兒，簡嵐拿遞過，嚴肅叮囑，“們倆好好，個對社用、對自己負責。”

　　楊招娣接過，聞話若所，“嬸嬸，老師，算對社用對自己負責嗎？”

　　太算，過——

　　“為什麼老師？”

　　直以為按照楊招娣性子成為個商。畢竟丫賺真賦。

　　老師個真沒到。

　　“女孩子。”

　　個期楊招娣比之，維清楚很，能清晰表達自己。

　　，“好都得女孩沒用，遲嫁別，讓女孩浪費。”

　　“男孩樣，里根，讓男孩算浪費。”

　　“嬸嬸之告訴女孩比男孩差，只自己努力還能比男孩更優秀ꞏꞏꞏꞏꞏꞏ直嬸嬸話什麼。直到問邱老師，對，優秀女孩很。”

　　到里，抬眸著簡嵐，認真，“嬸嬸，也個像、像邱老師樣優秀女孩。”

　　“希望以站講臺告訴所女孩，們女孩并命賤，們以比男孩更好。”

　　著丫亮閃閃眸子，簡嵐得刻楊招娣。

　　回原文經歷，對比現精神面貌，簡嵐個欣慰笑容，“就為目標努力，奮斗。”

　　“嬸嬸等著當老師。”

　　“好，為老師努力。”

　　陽也甘示，“姐姐，造。”

　　“以。”

　　簡嵐與百分百肯定，原文陽就精密制造業佬，旗集團主攻就通用航空。