過兒，全部同都到之后，們班主任就。

　　“叮叮！”

　　“同們好，從今始，就們級A班班主任，董斯，們以叫老師！”

　　個個子男從教面，拿起棍子敲敲講臺警示鈴，然后就始自介紹。

　　見警示鈴之后，教里同都瞬就，像提排好樣。

　　葉抬起袋，們班主任，現挺隨，就脾麼樣。

　　“老師好～”

　　班主任完話之后，面同就始問好，葉也跟著起喊，對今雅部活還挺好奇。

　　們竟然見警示鈴之后就乖乖，真奇妙！

　　“現們認識，還沒認識們。請從邊第排始，自介紹好嗎？”

　　老師笑著又句，把講臺位置讓，自己到旁邊站著況。

　　很，邊第排第個就，點也怯從自己座位，講臺自介紹。

　　葉認真著臺，等，幾個原主記憶里孩。

　　很，葉面何言也，因為獨特睛，收到女們致迎。

　　“Joey好，像混血王子！”

　　蘇冉嘆句，好巧巧讓葉見。

　　“對，也樣得！”

　　葉朝蘇冉，對線相笑。

　　老師著何言也點點，對很滿。

　　任教之，曾解過個班況，部分都符檔案描。

　　很，到葉。

　　“好呀！葉，還個名字叫Josia，最交朋友啦！希望以好朋友！”

　　卑亢著段自介紹，葉朝笑笑，微微，就回自己座位。

　　老師對葉目，抿著嘴笑笑。

　　葉表現檔案描述些入，但孩子因為環境改變而產變化例子也。

　　所以，老師對葉改變也沒什麼疑惑，只默默對點注。

　　很，都自介紹完，葉并沒到原主記憶里幾個孩。

　　自介紹完之后，老師就讓們自己教里休息。

　　葉伸捂自己頰嘆句，著子記本呆。

　　沒現幾個孩就算啦，反正都什麼好孩！

　　如果再遇到話，再幫原主報仇好啦！

　　“，干什麼？”

　　凝也葉樣子，把掌撐頰，著問。

　　“午什麼呀！”

　　葉扭過凝，伸著袋碰。

　　“午很好！”

　　凝被葉袋碰袋，還真始起今雅餐什麼。

　　“嘻嘻嘻！”

　　葉著凝點呆又很實誠樣子，忍笑起。

　　何言回著葉凝也笑笑，們搭話。

　　也今雅幼兒園，對今雅也算陌。

　　“餐確實很好，牛肉好，青菜也好！”

　　笑著葉句，何言又伸拿自己本子。

　　“記里，餐菜呢！”

　　著，何言又把自己帳記打，放到葉凝子，讓們記。

　　“記真!”

　　葉又次嘆，何言記真好精致。

　　種帳樣記，著圓圓種字，還些簡，特別趣。

　　“。”

　　凝也句，習慣記，所以也沒過樣記。

　　“，們餓鬼嗎？只！”

　　何言旁邊男見葉們聊，點屑句，語傲很。

　　“難飯嗎？靠飽呀？”

　　葉得點好笑，孩子話并能當真，但就懟句。

　　“當然，但才……”

　　個男點，回瞪葉。

　　“盧辰陽，話，們也啞巴。”

　　蘇冉笑著句，點也怕樣子。

　　，盧辰陽更，回過理們，拿自己故事就始起。

　　“麼話怪里怪？”

　　葉沒別，只單純直樣，還針對。

　　“啊，剛剛糖果，很好！”

　　蘇冉隨應句，然后又始夸起葉糖果。

第125章 麼能打呢

　　“還嗎？還！”

　　著，葉又從自己背包里拿幾顆糖果，遞到蘇冉面。