過些等卞川過才曉答案，就還記記得期事。

喻默守里，許清音便回里休息。

先直播再，著實累得很。

當，就個。

里歲候，婆躺，則趴婆膝蓋，奶奶著異話。

婆摸著，又……

接著，又摸摸頰。

婆貌似汗，濕濕。

等等，麼濕漉漉？

許清音睜睛，就現貓正趴胸舔。

“麼？”

“喵～”

許清音捏貓命運后脖頸，就把拎，“再，現就噶蛋！”

次噶蛋，結果貓活醫院，沒辦法，就拖到現。

許清音便準備讓過個好，過再噶。

起，神清爽，直接滿血復活。

里惦記著卞川事，閑著無事，許清音往醫院探望，卻撲個空。

到護臺，“您好，請問306病兒？”

“306，今院。”

許清音愣，還沒恢復好，麼麼院？

今周，課，，直接改，準備問問喻默。

沒成喻默也清楚。

“孩子，麼啊……”擔憂假。

許清音問：“址嗎？”

“，就老區。”

倒讓許清音沒到。

過轉，卻也理，如果距太，以卞川境也宿。

雖然老區，卻屬于老區。

實際，老區還片更偏僻方，里都平，錯落，沒規律，還很私自搭建。

里著座最窮困。

許清音還次里。

被鏟條供，撲面而，好似比其方更些。

許清音將圍巾往圍，遮半張。

剛轉彎，就見到個鏟老伯，許清音連忙詢問：“爺，您卞川兒嗎？”

里牌號都按照順序標，實難。

老伯放鍬，轉過，張飽經，“卞川干啥？”

許清音提起果籃，“受喻老師所托，過探望卞川，繞兩圈沒到方。”

老伯咧嘴笑，“原您喻老師朋友啊，卞川爺爺，休息呢，您帶。”

卞川爺爺沒過，對老師非常尊敬。

尤其喻老師，平常沒幫襯們，們全恩。

次若，恐怕們川就沒命。

拐拐，繞幾圈后，兩個到個矮平。

院子里個自已搭建遮棚，面堆滿廢品。

子并很，面積，卻很干凈。

卞川此刻正裹著棉被躺，面蒼，起很好。

“川，們老師……”卞川爺爺直接把許清音誤認為老師。

卞川睜，到許清音后，愣。

然后詢問：“誰？”

注到老伯過狐疑線，許清音尷尬摸摸子“記得昨事嗎？”

第261章 浩然正，怕鬼

“昨？”

經過提，卞川昨夜記憶迅速回歸，記得失識仿佛到過。

“救……”

“還記得！”許清音些驚，剛詢問其，老伯。

老伯當即轉，“們聊，燒點。”

“能詳細之事嗎？誰害？”

豈料卞川直接扭向旁，“沒什麼好，救，很謝。 過件事無，別管。”

“，個，能解釋為何喻老師到，并讓幫忙嗎？”

“托？”卞川里震驚似作假，“件事……”

而根本認識，為何讓？

“。”雖然沒回答，但許清音已經得到答案。

或許，需再趟。

許清音打量著嗖嗖子，“麼突然院？里太適養傷。”

話著實委婉，，戶至還些漏，卞川本就燒剛退，再受涼，很容易燒更嚴。

卞川抿唇，“沒，休養也樣。”

爺爺站，里端碗，到話，老淚縱橫。

們沒用，里窮，連醫院都起……

“回醫院吧，用。”

“。”

“為什麼？”

“喻老師幫夠，能再讓破費。”

“把起誰，以讓賠償。”

卞川搖。

許清音嘆，伙紀，奈何油鹽。

“吧，隨。”許清音將果籃放子，便告辭。

老伯，“川啊，們沒用，連被欺負，都能幫討回公……”

卞川直接背過，“爺爺別麼……”

老伯到子果籃，準備收起，現果藏個包。