因為孩子們承載著國家未來的希望。

　　但同樣的，十多歲的大孩子、少男少女，甚至很多失去親人孤苦無依的女人和老人，她也同樣會提供庇護。

　　畢竟光靠她一個人，是無法照顧這麼多孩子的。

　　收容其他人，除了給她們提供一個安身立命的地方，也能提供一份能糊口的差事，至少洗衣做飯、照顧孩子，可以幫她分擔一些。

　　這樣一來，她還能抽出時間，每隔一段時間就出去一趟，在外面帶更多流離失所、無依無靠的人回來。

　　林簡一個人的力量始終有限。

　　也許她救不了這世界上的每一個孩子；也許在她看不見、沒去過的地方，還有人在受苦。

　　但她愿意拼盡全力，能救一個是一個。

　　幾天后，林簡和木長老收拾好行李，辭別了何掌門等人，踏上了去往德城的路。

　　路上，林簡找了個理由暫時避開木長老，把統子貓給放了出來：

　　“你先一步去德城，找陸繁吧。”

　　“以后你就跟在他身邊，有什麼事情也方便我和他對話。你告訴他，讓他先幫我找一處面積大的宅子，要適合改造成收容所的。”

　　【我知道了。】

　　統子貓應了一聲之后，身體便化作一道流光，奔向德城。

　　陸繁還在幫宋大帥打仗。

　　德城收服其他勢力的腳步從容穩健，有了林簡的物資供應，和陸繁這個軍師的獻策，一切很是順利。

　　宋大帥也做到了之前跟林簡約定好的協議。

　　每次攻占一個地方，第一件事不是喝酒享樂慶功，而是了解當地具體情況，調查百姓民生，并組建行政領導班子，有效管理。

　　現在全國大部分地方都知道，宋大帥的管轄之地，是一片凈土。

　　此時，陸繁剛從宋大帥的書房里出來，跟宋熙雄聊完了接下來的進攻路線，回到自己房間的時候，就看到屋子里有一只黑貓。

　　“阿簡讓你來的？”陸繁一看到黑貓，便抓住它命運的后頸脖。

　　【哇呀呀呀！！！放開我！！！】

　　“這麼蠢，也只有她受得了你。”陸繁吐槽，“說吧，什麼事？”

　　【宿主爸爸讓你給她找個大宅子，她要建立難民收容所，保護那些流離失所的孩子，庇護祖國的未來。】

　　陸繁一聽，眼神柔和下來：

　　“果真不愧是她，這樣的世界里，她若是不做點什麼，必定是不會輕易離開的。”

　　“你告訴她，宅子我會安排好的。”

　　于是，可憐的統子貓就成了陸繁和林簡兩個人之間的傳聲筒。

　　這可比打電話快多了。

　　等林簡和木長老抵達德城的時候，陸繁早就已經將宅子準備好了。

　　德城里原本有一戶富裕的人家，家里宅子非常大，修的也很氣派，但是建好沒多久，這家人就在探親的途中被土匪殺害。

　　自此，宅子就空了下來，如今被宋大帥征用，給林簡建立收容所。

　　林簡和木長老在來的路上，陸陸續續也救了不少小孩子，約莫七八個，最大的才不到八歲，最小的三歲多。

　　她帶著這群孩子，住進了陸繁安排好的房子里。

　　木長老是擅長照顧小孩子的，畢竟原主小時候也是木長老養大的，所以林簡將孩子們暫時交給師傅，自己則進房間去寫策劃了。

　　收容所只是個初步的構想，這只能保證他們性命無礙，吃喝不愁。

　　但孩子們不能只每天儍吃儍喝傻玩，他們得學習。

　　讀書、認字、明理、上進，這才是孩子們應該做的事，天下興亡匹夫有責，即便他們是孩子，在這種特殊的環境下，也不能懈怠。

　　照著這個思路，林簡把教學方案大致劃分為兩個大類：

　　第一，學術類。

　　這一類偏向理論，以后的主要方向，就是教書育人、傳播文化，代替林簡將一些知識繼續傳播和傳承下去。

　　第二，實踐類。

　　這一類偏向實操，諸如醫生、工程師、廚師、裁縫之類，他們以后的目標，就是參與祖國統一，建設戰后家園。

　　而這兩大類的下面，她又很細致的劃分了很多小類別。

　　除了都要學習的文史哲數等基本學科之外，可以讓孩子們根據自己的興趣，有更大的自主權。

第301章 天才捉妖師（47）

　　林簡花了大半天的時間，終于寫好了一份完整版的計劃。

　　不管是對收容所今后的運行，還是對這些孩子們未來的規劃，都有了詳細的安排。

　　可以稱得上是面面俱到，思慮周全。

　　收容所建立初期，孩子數量少，所以林簡沒有特地去招人，她和師傅兩個人就能忙得過來。

　　師傅負責洗衣做飯，做一些雜事，林簡負責給孩子們教學。

　　除了啟蒙認字之外，還教他們一些簡單的防身術，雖說林簡現在是個“沒了修為的捉妖師”，但她從小在戮妖門學的東西，還記在腦子里。

　　教一群小朋友，還是很簡單的。

　　木長老有時候看見林簡教孩子們練武的場景，也會停下腳步，不由自主地駐足觀看。

　　因為這場景，會讓他想起林簡小時候，他也是這樣手把手的教。

　　隨著時間的流逝，德城有家難民收容所的消息，慢慢擴散了出去。