即使戴著鏡,依然無法掩蓋張棱角分,俊美官,更別提透著股清雋清貴息,種同于封璟邪魅,同于封冽,帶自魅力。
教無論男男女女都被男所吸引,目隨著移而移。
男步步朝著錦。
若曦著面極品帥哥,咽咽。
沈睞以及周圍其,里都冒個疑問,個男誰?!
但很隨著男,透過鏡片,現張們所熟悉子。
名封璟絲,驚喊:“封璟,封璟哥哥。”
驚呼就像,教所都沸騰起,尤其些挽留封璟絲們。
“封璟,退圈好好?”
“們舍得。”
……
封柏著周圍張張期盼,而性唇,溢個字,“封璟。”
周圍并相信。
“封璟歐巴,以為戴鏡們就認識。就化成,們都認得。世界再也比更優秀,更魅力。”絲激拍著彩虹屁。
凡封璟,點附。
封柏:……(群假絲!)
錦:……
錦笑著著面男,對著眾:“哥,封柏。”
封柏到錦兒又喊自己‘哥’,唇角愉悅揚。
哥!!!!
群化。
沈睞癡迷神盯著封柏,突然現封柏比封璟更為吸引,更魅力。
沉淪,得概就此刻樣子。
若曦回過神,,卻被封柏擋。
微瞇著,鏡片后方厲目注著面女。
個真好膽子。
次夠,還第次!
“為什麼嗎?告訴!”
封柏字句,“因為配!”
第443章 如此優秀哥
教授階梯教,到群鬧哄哄,“干什麼呢?!”
們到教授音,馬各自回到原位,唯獨封柏與若曦兩,突兀得站。
教授推推老鏡,對著兩:“旁就到后面。,。響其同課。”
若曦著,教。
封柏目落徐澤熙,徐澤熙受到注,默默拿起課本,默默往后排挪。
,封柏直接位置。
講臺教授封柏,里暗自搖。
現個個都好好習,就談。識好,以后社虧。
“題請面位同自己對彩運用法?”教授目掃過全,最后落錦。
“就請第排,位置位女回答。”
被點到名錦站起,“每個對彩受都同。比如,力,慶彩。具刺激效果,容易使產沖。同,也種精神現,憤,,活力。再比如:,也種激奮彩……同,同境,即使同個顏都同緒。運用彩……”
教授點點,示,“位同得只部分,其實彩運用,以……”
講課講到半,教授再次問,“位同,國最記載顏什麼候,什麼候對些顏歸類?”
現沒回應,始翻籍查答案。
教授笑著:“樣吧。請位同回答。”
著,目落到封柏,“就請位同,回答。”
所刷刷目落封柏,幸災禍好戲,則帶著擔憂。
封柏也沒到位老教授叫。
錦偷偷答案,只候,就到講臺老教授提:“周圍同提,尤其旁邊位女同。”
錦握著,直接頓。
周圍同嗤笑,個個憋著笑。
就過朱教授個好搞,見真。
擺就盯封柏。
錦投封柏個‘莫能助’神。
哥哥,自求福吧!
封柏神平,“甲骨文已現、青也等字。”
老教授見回答,興致,“插歷史演變過程,。”
面都懵逼,眾以為封柏,然后就到封柏侃侃而,從世界最現巖壁,步步。
面對封柏全面解答,老教授忍個問題,接著個問題
現所,就到兩,個犀利問,個流利回答。
教所得嘆為觀止,個個睜,崇拜著。
第444章 個游園
當完后,教響起鳴般掌。
錦佩得著封柏,哥哥似乎優秀得點奇,再自己,忍懷疑自己太平庸。