沈予微面帶微笑，就著主持吹，主持吹牛，其實已經神游。

　　因為得里拉特別熟，很像位師姐。師姐被師祖從撿回，當艘只師姐把，而且師姐相們太樣，栗卷，官也特別。

　　師姐后，分狗血失憶，就直們活起。

　　現，能師姐自于方吧。

　　等主持吹完牛，便又問：“沈老師只帶琵琶，準備只為們演奏琵琶嗎？”

　　沈予微從回憶抽，：“。”

　　抱琵琶，朝主持笑：“就。”

第121章 把琵琶

　　沈予微撥弦，只里器傳琵琶清脆音，而古典雅音，同沈予微演奏也古經典名曲《流》。

　　還沒回過神，沈予微演奏又變。

　　次古箏，過沒再演奏古曲，而演奏播劇流曲。

　　【捧尚駿部劇音嗎？哈哈哈！起沈老師個追劇達。】

　　【沈予微錯，古典曲對眾還太陌，還種播劇音更容易傳播。】

　　轉瞬，沈予微演奏又變音調，評彈弦。

　　【臥槽，琵琶成精吧！】

　　【姐姐演奏把爺爺奶奶吸引過。】

　　【很正，能哼幾句評彈程度。】

　　沈予微演奏最絕妙之處用眾非常熟悉曲子讓弦后，馬又轉變演奏格，加入擊打面作，節奏鼓，鼓與琵琶模擬弦之音結起，韻律。

　　雖然沈予微像宮商樣以擁華麗特效，演奏就特效，僅極具面，引入勝，演奏得游刃余之際還能引起共鳴。

　　觀眾們好像到座古古建筑臨而建，美嬌娘抱著弦，懶都邊，雙戴著鈴赤跟隨音搖晃著，顰笑都顧盼輝，流溢彩，舉都嫵媚入骨，萬種。

　　【救命，腿自禁抖起。】

　　【好。】

　　首充滿華格曲演奏到半，還津津，沈予微指頓，充滿異域塔爾響起。

　　【好濃咖喱。】

　　【就從華國到國。】

　　沈予微用琵琶模仿塔爾演奏兒后，又加入敲擊鼓，只鼓格顯面表演弦樣。

　　【如果咖喱邊話，猜應該塔布拉鼓。】

　　【拜托，次啊，但凡沈予微表演，麼讓自己個萬字簡述，麼配個解，照顧個文盲。】

　　【臣附議。】

　　【臣妾也附議。】

　　以為沈予微表演應該結束候，演奏格再次變，恬與柔美音緩緩響起，讓剛剛還穿著紗麗廣瞬切換圖，入歐洲廣，踏入流淌泉。

　　【麼舒緩音啥呀？】

　　【曼陀鈴！維瓦爾第雙曼陀鈴協奏曲！沈老師到底從里挖麼器，原還以為只解華國音，到對國音也很解。

】

　　印菲到評論，驕傲肯定呀，咱們予微還習。

　　段每除曬太陽釣魚就里躺著各國器演奏，無論器，微信位叫“宴”器貓都能弄，而且對方對些器顯然也非常解，幾乎沈予微問，對方都能馬回答步。

　　比AI還AI。

　　之宮商演奏，都“哇，好酷”“哇，面絕絕子”“哥哥好帥”。

　　輪到沈予微演奏，評論區變成猜器賽，注點都放器。

　　》？？正沈予微效果。

　　音表演，當然讓對音本興趣。

　　雙曼陀鈴協奏曲讓所都平，似乎都變得飄飄，好像云里自由自飄蕩。

　　就沉浸寧美。

　　沈予微演奏突然炸，像驚把都驚，演奏格變得激烈現代，就連本狀態都變，跟著音顫著肩膀，分狂野。

　　【模仿裝著拾音器吉吧？】

　　【哈哈哈，吉需吧，老娘沒也以！】

　　【糟糕，被沈老師拿捏。】

　　演奏至最后，沈予微演奏又回歸到琵琶本，曲自唐朝曲《涼州》，奏戈馬豪邁豪嘈之勢，根弦沈予微化，急急而。

　　密集彈撥節奏讓觀眾都懸起，閉，們都受到欲滿壓抑。