連自己班女同都認全，更別宋燃。

當宋燃也只個向渣，對于頂級霸只仰望加佩份，并無任何交集。

期季，宋燃次遲到。本就胖，穿得又臃腫，公交被擠，摔邊坑里，褲子濕半。

趟公交及，只得瘸拐往，緊趕趕還遲到，分鐘。

也事，偏偏查遲到副主席原野，名，就算朋友，也從徇私。

原野著翻記錄本：“個班，叫什麼名字？”

宋燃還沒答話，又見對方掃過滿污褲腿子，忽然頓頓，抬眸凝著，表認真：“什麼事？被欺負嗎？”

宋燃刻現轉，或許謊賣慘，以逃過劫。又著萬，傳揚，引起同們恐慌。

最后還老老實實解釋清楚，也沒張求，蔫蔫巴巴著罰兩圈。

原野后卻“啪”記錄本：“吧，為例。”

見些驚詫，又破荒解釋句：“本以撒謊借，但沒。”

很簡單直理由，原野得描淡，卻又理所當然。樣，似乎就掌握所局面節奏。

宋燃后回起，已經記清神表，只記得當遺憾。

該點回答，第次問，就自己名字。

只過秒，原野之后再也沒問過。

次留，讓宋燃對原野頗為激，由比從更注些，但也只悄無息。

些后悔自己當太過驚訝，至忘句謝謝，等起，已經沒。

原野記得，更誰，再專程過，未免些刻又莫名其妙。

只能全優秀代表投票，默默投原野票。

后元旦匯演，每個班都統計器同，編排節目參加全文藝。

宋燃原本躲，表演，更因為器能麼……受眾。

結果同替報名，班反復調，讓都把器帶，先平。

同們帶古箏，帶，還打架子鼓，只宋燃，帶把嗩吶。

像器麼流，又像古典器麼雅，些眾，又些另類。

父母直打，宋燃初都老縣跟著爺爺奶奶起活。爺爺吹嗩吶，平事干干活，掙點。

從濡目染，幾乎以著嗩吶。音清亮亢，兒只得尖銳鉆，后漸漸懂其滄桑與荒涼，便鉆。

尤其曲《百鳥朝鳳》，爺爺吹過無數回，自己也，卻總差點。

以為差點紀，爺爺卻，差世歲堆疊遺憾。吹好《百鳥朝鳳》沒系，只求用經歷苦難，以過完。

所以，嗩吶于而言并只器，而童記憶爺爺期盼。

宋燃很嗩吶，但并愿示于。因為同齡們總更國器，愿到些或無或鄙夷言辭。

只過該總。

同嫌棄，嗩吶辦喪事才用。

宋燃得惱，但還認真為們科普嗩吶歷史國義，并即興展示段。

悠揚音吸引其班同，稀奇驚嘆，倒比宋燃象受迎些。

被“教育”同惱羞成，又轉而始嘲諷宋燃材，胖，吹嗩吶需鼓著腮幫子用勁，正好適餅。

騰，卻該如何反駁。方才起嗩吶，還能據理力爭侃侃而談。

過剛好被戳穴。因為肥胖，本就自卑，并且也客觀事實，無法辯駁。

眾哄笑，宋燃第次自己耿直實，為什麼奪理，為什麼胡攪蠻纏！

淚眶越積越，宋燃咬緊憋著，所措忽然到后響起把清亮男，霎劃破讓窒息難堪。

以后許里，個音無數次輾轉于宋燃夜，。

記得很牢，并為之取名——“使”。

3

原野抱臂靠教，面沉目卻銳利，穿過哄鬧群，直逼個傷男。

“嗩吶講究肺活量換，累練，本事也鼓著腮幫子試試，能能吹響都夠嗆！別把無當優越，丟現，還用貌攻擊女同，惡劣至極！”